各教学单位：

为确保新学期各项教学工作有序开展，为师生创造良好的学习环境，师生以新风貌、新气象、新姿态迎接新学期的到来，根据学校《教学检查制度》，现将学期初有关事项通知如下：

一、开学前教学检查工作

各教学单位须严格落实人才培养方案，科学制定秋季学期教学工作计划，周密组织学生注册、课表编排、教材选用与课堂教学等日常教学环节，确保新学期教育教学工作平稳、有序推进。要精心组织好“开学第一课”，突出思想政治教育，强化安全教育工作，积极营造健康向上、安心有序的校园氛围，为学生成长成才奠定坚实基础。

9月1-5日各教学单位和有关职能部门要组织相关人员对我校本、专、预科共计883个教学班、3261门次课程、190间教室的教学准备情况进行全面的检查。1-5日为教学单位自查，9月6日-7日职能部门前往教学单位现场协调解决教学单位自查出现问题，具体时间另行通知。

（一）开学前教学单位自查时间及内容

自查时间：2025年9月1日-5日

自查内容：

1．教学条件准备情况

（1）教室与教学设施：教室桌椅和教学备品的配备情况以及电灯、电源、电铃等教学设施的完好情况；多媒体设备、语音室设备完好情况。

（2）教学场所卫生与安全：检查教室、实验室等教学场所的卫生情况及教学保障情况、场所设施运行维护是否符合国家规范和要求。

（3）教材准备相关资料：核实教材订购到位和发放情况，检查订购、自选的审核情况，审核需在开学前完成。

订购教材：教材征订单，《xx学院学术分委员会xx学期教材选用审核》，学院党政联席会会议记录，审核总结报告。

自选教材：《XX学院未在教材管理平台选用的各类教学资源审核情况汇总表》，党政联席会议会议记录。

2．师生到位情况

（1）教师到岗情况：做好教师到岗情况统计，检查本单位外聘教师的聘任和教学准备工作情况，检查“双师型”教师是否满足教育教学需要。

（2）学生返校情况：做好学生返校注册情况的统计，重点关注无法正常返校学生统计及其教学准备工作。对休学期限即将到期学生，做好复学提醒工作。

（3）教学安排通知：要求教师和学生提前查看上课时间和地点，确保教师全部到岗，学生准时到课。

3．教学任务安排与落实情况

（1）教学任务与课表：核对教学任务和课表，及时将本学期课表发到任课教师和学生手中。

（2）线上线下混合式教学准备：针对本学期有线上线下混合式教学任务的课程，要求任课教师在开课前做好前期线上线下混合式教学的相关准备工作，提前与授课班级建立联系，确保教学质量。

（3）教学文件准备：检查教师授课计划、平时考核方案和教案的编写情况，确保教学准备充分。对于教学准备中存在的问题，各教学单位教学院长（主任）要及时与有关部门沟通，保证开课前问题得到根本解决。

（4）检查实践教学准备情况

为深入贯彻落实省教育厅关于强化实习规范管理工作的系列指示，依据教育部《关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》等文件精神，学校将不断加强实习实践教学管理工作。各教学单位须进一步提高站位，深刻认识实习实践在应用型人才培养中的关键作用，以“校-院-实践基地”三级管理体系为抓手，系统完善制度设计、流程管控与质量评估机制，切实提升实习管理的规范化、科学化水平。本学期初，应重点推进实习基地的遴选与评估工作，优先选择专业契合度高、技术设备先进、管理制度健全、符合安全生产法规的优质合作单位，积极拓展校企协同育人资源，为实习实践高质量发展奠定坚实基础。

同时，请各单位坚决筑牢实习安全防线，强化风险意识。新学期须全面加强实习学生的安全教育和实操培训，重点开展岗位安全、操作规程及应急处理等方面的系统辅导，并组织专项风险排查，制定详实可行的应急预案。要严格落实指导教师选派制度，遴选一批经验丰富、业务能力强、责任心重的教师与技术骨干，实施全过程、嵌入式指导与管理，强化实习过程监督与质量反馈。请于9月15日前将本教学单位实习安排情况，包括实习课程、实习地点、实习指导教师等内容的实习工作计划报送至教务处实践教学科，以便学校统筹协调、备案监督，共同确保本学期实习工作安全、有序、高效开展。

对于第一周有实践教学任务的班级，各单位要提醒教师提前做好教学场所和相关教学文件的准备工作，并通知学生按时参加实践教学，具体检查内容如下：

1）实验室、实习实训场所工作计划（包括计划开出实验实训项目、计划学时、实验实训内容等）；

2）实验实训耗材、仪器设备使用准备情况；

3）学生各种实习等集中实践性教学环节的联系、准备、动员及落实情况；

4）实验室、实习实训场所水电安全、卫生情况等。

（二）开学前职能部门现场协调解决问题

教务处、学生工作处、教学质量监督与评估中心、大数据与信息化技术中心、后勤保障处将于9月6日-7日到各教学单位现场协调解决检查出现问题，具体时间另行通知。

各教学单位须将开学前教学准备情况以书面形式存档备查，并于9月5日11:00前将报告表电子版及检查中存在的问题，交教务处教学运行科（见附件2）。请各教学单位按照方案要求，认真做好开学前各项准备和教学检查工作，以确保新学期教学工作有一个良好开端。

二、开学后教学工作

1.错峰上下课时间安排

本学期课表执行错峰上下课时间，具体安排详见附件1。

2.教学档案归档工作

各教学单位需做好上学期教学档案归档工作，包括期末试卷、课程成绩单、达成度分析等材料的整理与存档备份工作。

3.开学第一周教学检查工作

各教学单位领导及有关人员需有计划地对本单位课堂教学情况进行检查，检查内容包括教师到课率、学生出勤率、课堂教学情况以及未返校学生学习指导情况等。各教学单位和有关部门要严格执行学校《管理干部听课制度》，发现问题及时反馈、及时解决，确保本学期开学教学工作安全、平稳、有序进行。

4.毕业班学业完成情况

各教学单位做好毕业班学生补考、重修、补修报名等指导工作，审核毕业生素质通选课（公选课）等课程修读情况，是否满足毕业要求。重点关注学业困难学生，及时掌握学业状况和心理状态，妥善安排补考和重修，促进有毕业机会的毕业生顺利毕业。

5.学生自购教材审核工作

各教学单位于开学第三周前组织学生班委会、学工辅导员和学术分委会成员集中对学生自购教材内容进行审核把关。上传教材审核记录表、党政联席审核会议记录至学校融合门户教材审核系统，按照订购教材审核流程审核。

6.中外合作办学项目教材（教辅）审核工作

中外合作办学项目专业在外教进校前一周对其上课资源进行审查，将《XX学院学术分委员会XX学期中外合作办学项目教材（教辅）选用审核表》，党政联席会议记录于开课前上传至融合门户教材管理平台“境外教材记录”模块。同时，助教教师需在“境外教材审核”模块上传上课资源，按照订购教材审核流程审核。

7.“微专业”教材审核工作

各教学单位于“微专业”课程开课前一周《XX学院“微专业”教材审核情况汇总表》，党政联席会议会议记录，上传至融合门户教材管理平台“微专业教材审核”模块。

附件：1.错峰上下课时间安排

2.2025-2026学年第一学期开学准备情况报告表

教务处（素质教育中心、教师发展中心、招生办公室）

                                                    学生工作部（处）

                                                   教学质量监督与评估中心

                                                   大数据与信息化技术中心

                                            后勤保障处

                                             2025年8月29日